NON - STOP - RECHT - DOOR
Het Wetsontwerp Collard
l uor de Periscoop
GEVELSTENEN
Huis VAN BELLE
NINOVE
Negen en twintigste jaargang
Prijs per nummer 1,50 Fr.
Zondag 20 FeBruarT 1955
CHRISTEN, VLAAMS EN VOLKSGEZIND WEEKBLAD VOOR HET KANTON NINOVE
Postcheckrekening 1862.54
Drukker-Uitgever R. LUYSTERMAN-H AELTERMAN, Koepoortstraat, 10, Ninove
Handelsregister Aalst 1093
Stad Ninove - Zaal Roxy Zondag 20 Februari te 19 uur
Toneelgilde HOOGER OP Maandag 21 Februari te 20 uur
KLEINKUNSTAVOND
Lichte Genre-muziek
Operettenzang en dans
Voordracht en Humor
met medewerking van
Mevr. ANNA WIJNANT LUC PEVENAGE
sopraan 9 Jarige Janneman
MARIE JEANNE ROELAND
de vlaamse Zara Leander
MARCEL DE SCHRIJVER ANDRE 8ARO
ROGER VAN AELBROUCK voordracht - leiding
Humor
BAMBINO NINOVINO LAMBIO
het 8 jarige muzikale Wonderkind
leidt het orkest met klassiek muziek
EDGARD BRANCKAERT Mevr. VIVIANE SUENAERT
met zijn versterkt en haar dansgroep
symphonisch jazorkest - 12 uitvoerders
Kaarten 30, 25 en 20 fr.
te bekomen in de zaai Roxy en via de deelnemers.
inzake het Middelbaar, Normaal en Technisch Onderwijs
Dhr Collard. minister van Openbaar On
derwijs. diende het eerste van de drie aan
gekondigde wetsontwerpen inzake de rege
ling van het onderwijs bij de Kamer in. De
richtlijnen welke de regering zich voorhoudt
te volgen in haar schoolpolitiek komen er
duidelijk tot uiting. Wij zullen ons vandaag
bezighouden met de memorie van toelichting,
de zogenaamde rechtvaardiging van het om
werp.
De boeman van de linksen
Het voortdurend herhaalde argument van
de linksen om een schoolpolitiek te voeren op
de rug van het katholiek onderwijs is nat de
katholieke miljarden uit de Staatskas pom
pen om hun partijseholen te bevoordelen ten-
nadele van het officieel onderwijs.
Men kan het argument onmiddellijk omke
ren de linksen willen HUN scholen bevoor
delen ten nadele van hc
katholiek onder
wijs, die nooit partijseholen geweest zijn De
linksen aanzien inderdaad de officiële scho
len als HUN scholen.
Het bewijs dat zij de staatscholen al.- hun
partijseholen aanzien is te vinden in de ver
klaring van dhr Collard. dat het officieel on
derwijs in het Vlaamse land moet uitgebreid
worden om het beter toegankelijk te maken
voor het socialisme.
Door deze ophefmakende verklaring het-ft
de minister het masker afgerukt. Hij heeft
de staatsscholen voorgesteld als steunpunten
van de socialistische partij.
Onderzoeken wij thans de argumentatie
van de Memorie van Toelichting.
Hef- onbeperkt recht
van de Staat
Wij lezen in de memuric van toelichting
De Regering hecht er aan andermaal te
bevestigen dat de Staat tot plicht heeft een
onderwijs in te richten, dat volled.g is in
al zijn graden en toegankelijk voor alle kin
deren. en dat alle opinies en alle overtuigin
gen eerbiedigt
Dit is in tegenspraak met de hoger gemel
de verklaringen van dhr Collard. Indien de
staatscholen steunpunten zijn van waaruit de
socialistische invloed in het laamse land
verspreid wordt, dan worden in deze scholen
alle opinies en overtuigingen NIET geëer
biedigd.
Dhr Collard acht het logisch dat deze
steunpunten onbeperkt beschikken over de
Staatskas, over de opbrengst van de belas
tingen van allen. Hij doet er nog een schep-
ken bij Constaterend dat al de gezins
hoofden die zodanig onderwijs wensen, hier
over niet beschikken, stelt de Regering zich
ten doel de daartoe nodige scholen op te
richten
Er is geen enkel gewest in het land waar
er tegenwoordig geen staatsschool voorhan
den is. Ligt het in de bedoeling van de mi
nister in elke gemeente van 50(10 zielen een
rijksmiddelbare school te openen, want ovcr-
al kunnen «gezinshoofden die zodanig on
derwijs wensen» verklaren dat de reis naar
een andere stad of gemeente te duur valt
voor hun kinderen.
Er is geen geld om één millioen achterstal
len te betalen aan de rivierloodsen. Er zal
een eerbiedwaardig aantal milliarden gevon
den worden om nieuwe steunpunten op te
richten voor de roden.
Het recht van
het particulier initiatief
Verder lezen we in de verantwoording van
het ontwerp: «Het particulier initiatief heeft
het recht scholen op te ricthten, met het doei
namelijk een onderwijs te verstrekken dat
gegrondvest is op een godsdienstige over
tuiging
In elk behoorlijk land gaat de staatszorg
naar alle takken en vormen van onderwijs.
Dhr Collard erkent wél het recht der katho
lieken scholen op te richten, maar de belas
tingen van de katholieken moeten enkel die
nen voor de steunpunten van de socialistische
nartij In principe, zegt dhr Collard. ko
men de kosten dezer scholen ten laste van
degenen die ze oprichten
Die mooie meneer die in zijn blazoen
«Vrijheid, Gelijkheid, Broederlijkheid» heeft
geschreven, brengt net dus met zijn huma
nistische gevoelens overeen de katholie
ken te doen betalen a) voor de steunpunten
van de soc. partij; b) voor de katholieke
scholen
Het principe van de toelagen
De Staat is echter royaal. Ondanks het
feit dat hij het vrij onderwijs aanziet als
geen recht gevend op staatszorg, luidt het
«Nochtans worden door de Staat toelagen
verleend aan. het erkend en aan het vrij on
derwijs Het begrip erkend onderwijs
was vroeger onbekend in de wetgeving. Be
doeld wordt het onderwijs verstrekt door
provincies en gemeenten. Het opzet reikt
verder. De lezer moet onmiddellijk de con
clusie trekken, dat het vrij onderwijs «niet
erkend» is.
Dhr Collard is er zich van bewust, dat geen
mens aanvaardt dat de vrije scholen de last
van hun onderwijs, waarmede milliarden ge
moeid gaan. volledig zelf moeten dragen.
Wat betekent, dat het helemaal door het
schoolgeld van de leerlingen zou moeten be
taald worden. Daarom erkent dhr Collard de
wenselijkheid van toelagen, spijts het feit
dat het vrij onderwijs «geen recht» heeft op
steun. Maar hij voegt er onmiddellijk aan
toe Maar het stelsel der toelagen moet
herzien en gecoördineerd worden Dit be
tekent met andere woorden de toelagen
moeten verlaagd worden en er moet een aar
dig stelletje voorwaarden aan verbonden
worden om voor toelage in aanmerking te
komen.
In zijn eigen triomfeert dhr Collard: «Wij
hebben ze liggen, het klerikaal ongedierte,
het gebroed der papen!»
De redelijkheid
van dhr. Collard
Dan komt de linkse aap uit de mouw van
tovaritch Collard. Immers de Regering voelt
zich genoopt «het globaal bedrag der sub
sidies aan het vrij onderwijs tot een redelijk
cijfer te beperken
Dhr Collard volgde aan de universiteit een
cursus in de logica. Hij is echter vermoede
lijk naar school gegaan tijdens de vacantie.
want
a> elke leerling van de staatsschool kost
aan het land 26.000 frank;
b> elke leerling van de vrije scholen kost
aan de Schatkist volgens de kredietbepalin
gen van de nieuwe regering 3000 frank.
De linksen klagen er over dat er te weinig
kredieten beschikbaar zijn voor het staats
onderwijs. 26.000 fr per leerling voor de
staatsscholen volstaat niet. De katholieke
scholen moeten het echter met 3000 frank
per leerling stellen en voor de rest hun plan
trekken.
Het is net of de kamerleden behorend tot
de linkse meerderheid zich een parlementaire
vergoeding zouden stemmen van 450.000 fr
en de kamerleden der oppositie slechts 52.000
frank zouden ontvangen.
Een ander voorbeeld zal het nog duidelij
ker maken de linkse mag, volgens dhr Col
lard. 8 boterhammen, plus een pasteitje, eten.
terwijl de klerikale veelvraat het met één
boterhammeken moet stellen.
Dhr Collard is vermoedelijk geboren in het
jaar Eén, toen de uilen, preekten.
De goochelaar
en kunstenmaker Collard
Er wordt te pas en te onpas geproclameerd
dat de Staat enkel «weddetoelagen» zal ver
lenen. d.i. dat de Staat, geheel of gedeeltelijk
de wedden zal uitbetalen van de leerkrachten
uit het vrij onderwijs, die daartoe in aan
merking komen.
Iedereen had het verkeerd voor. want dhr
Collard verklaart Om elk misverstand te
vermijden dient gepreciseerd dat de Staat
niet de wedde uitbetaalt van een personeel
dat eigenlijke niet het zijne is, maar dat en
kel en alleen een wijze van berekenen en
toekennen geldt van hetgeen een toelage is
en blijft».
Dhr Collard is vermoedelijk met gooche
laars omgegaan, want wat hij zegt komt fei
telijk hierop neer «Jullie jammeren omdat
jullie 20 maal meei schoolgeld moeten eisen
De schoolkwestie geraakt van de baan niet.
De Bisschoppen hebben, in open brief, aan
de regering gezegd wat ze te zeggen hadden.
Wij moeten er niet op terug komenal wie
er belang in stelde heef', de brief kunnen
lezen.
Minister Collard heeft in de radio geant
woord. Hij heeft tijd gehad om de zaak in te
studeren.; hij heeft heel zijn staf van com
petenties kunnen optrommelen om een ant
woord op zijn poten te zetten dat van de poes
niet zou zijn en bewezen hebben, zo klaar
als twee en twee vier is, dat de Bisschoppen
ongelijk hadden, onverdragelijke en onver
draagzame fanatiekers waren. Het antwoord
van minister Collard was van de arme ge»
kleed, en het geeft een kleine dunk van de
verstandelijke vermogens van die geniale
Waal. opperhoofd van het onderwijs in alle
graden.
Ik ken zijn excellentie niet-; ik weet niet
of hij als student eerste of laatste was in
«excellentie». Ik weet ook niet welke titels
en welke diploma's hij op de muren van zijn
werkkabinet mag hangen.
Er is iets dat ik reeds vijftig jaar weet, en
dat is dat een geleerd man daarom nog geen
verstandig man is.
Nu kan iedereen lezen en schrijven. In
miji jonge tijd waren er veel ongeletterden
n-~sen die als handteken een kruiske zetten.
Daar waren zeer verstandige mensen bij. On
der de geletterden van onze tijd lopen er
veel steenezels.
Het is een geschiedkundig, vaststaand feit
dat de constituante van 1830 de Staat alie
bevoegdheid ontnam in zake onderwijs.
Excellentie, ne vous deplaise, het vrij on
derwijs is het enig grondwettelijke onderwijs
Vrij onderwijs betekent niet katholiek on
derwijs..
De vrijzinnigen mochten ook vrij onder
don in de steunpunten van mijn partij. Jullie
hebben ongelijk. Wat. ik aan iullie's leer
krachten betaal, is niet voor hen bestemd.
Wij erkennen hen niet. Het is bedoeld voor
jullie onderwijs», maar meesmuilend voegt
de vos er dan aantoe «Maar van de toela
gen-wedden mogen jullie geen cent recupe
reren!»
Dhr Collard is burgemeester van Mons. Het
is mogelijk dat hij aan zijn «chers adminis-
trés» knollen voor citroenen kan verkopen.
In het Vlaamse land pakken echter derge
lijke methodes niet.
De pretentie
van monsieur Collard
Niet alleen worden de katholieke scholen
enkel op het schoolgeld aangewezen om hun
workings- en onderhoudskosten te betalen,
maar dhr Collard heeft nog de pretentie aan
zijn aalmoezen buitenmatige voorwaarden te
verbinden Het spreekt inderdaad vanzelf
dat de Staat tot plicht heeft er voor te zorgen
dat de toelagen welke hij verleent, werkelijk
en volledig gebruikt worden voor het doei
waartoe ze bestemd zijn».
Dit betekent dat de gelden uitsluitend mo
gen gaan naar de leerkrachten, die echter
door de Staat niet erkend worden. Te voren,
luidde het. dat deze uitbetaling «enkel en
alleen een wijze van berekenen» was.
De trucjes van goochelaar Collard zijn voor
iedereen duidelijk.
Coüard's passe-passe-toeren
De Staat geeft dus 26.000 fr per jaar uit
voor elke leerling der rijksmiddelbare scho
len en eist dat de vrije middelbare scholen
het bolwerken met een toelage van 3000 fr
per leerling en deze toelage is uitsluitend
bestemd voor de leerkrachten.
De Slaat redeneert bij monde van dhr Col
lard als volgt «Ik. vadertje Staat, zal U
verplichten met 3000 fr te doen wat Ik. va
dertje Staat, niet kan doen met 26.000 fr.
Maar net als bij de boeren tijdens de bezet
ting zal ik bij elk van U een controleur aan
stellen om het gebruik van deze 3000 fr. die
niet aan U uitbetaald worden, na te gaan!»
Stellen we ons voor dat de Landbouwcor
poratie in de oorlog zelf graanvelden exploi
teerde en aan de boeren verklaarde «Ik.
Corporatie, zal duizend kilo graan per Ha.
voortbrengen, maar gij. boer, zult 4000 Kg
per Ha leveren en daarenboven zal ik bij
elke boer een controleur aanstellen om na
te gaan dat ge geen gram graan voor eigen
gebruik of tot betaling van de bewerking en
bemesting overhoudt
Do leider van de Corporatie zou na de oor
log zot verklaard geworden zijn
wijs inrichten. Ze hebben het zelfs gedaan.
De vrije universiteit van Brussel is er het
roemrijk bewijs van.
Zijn excellentie beweert dat de katholieke
regeringen van vroeger voor het vrij onder
wijs veel min gedaan hebben dan hij nu doet.
Minister Collard. spijts al het respect dat wij
een ministre du roi verschuldigd zijn, daar
voor verdient gij een paar grote ezelsoren.
De staat mocht, volgens de grondwet, en
kele modelscholen oprichten en dat heeft hij
ook gedaan. Dat viertal athenea gaf betalend
onderwijs, juist gelijk het vrij katholiek on
derwijs. De Staat moest er wel een beetje
geld insteken, maar dat kon de neus niet
lichten. Nu speelt de Staat met de milliarden
en om ze bijeen te krijgen klopt hij het stof
uit de zakken van de belastingbetaler. En de
katholiek moet twee keer betalen.
De Staat laat ons crisisbalasting betalen
om de dop in 't leven te houden. Waarom laat
hij geen schoolbelasting betalen, met dien
verstande, dat elke betaler zijn geld mag
storten in de kas van zijn keuze die van
het christelijk of die van het neutraal 't Is
seffens uit met de ruzie.
Maar zwijg, er zijn dagbladen die de op
lossing ontdekt hebben die Nederland sinds
jaren toepast en waardoor er daar volledige
sehoolvrede heerst, 't Is daar nog veel meer
ingewikkeld dan bij ons. Daar zijn dorpen
en steden met tot vier kerken, ieder van een
verschillende godsdienst. En iedere gods
dienst wil ziin eigen school, - en dan zijn er
ook nog de neutrale, die wars zijn van aiie
godsdienst.
En dat gaat daar zonder ruzie. Alle burgers
zijn er gelijk voor de wet, al staat het daar
op hun congreskolom niet.
't Kan gebeuren dat onze felle politiekers
het van leven verstaan. Maar 't zal zeker nog
wat duren... Ze zijn zo «durs de comprenure»
De Geschillenraad
van meneer Collard
Wij hebben hoger gezien dat dhr Collard
de leerkrachten van de vrije scholen niet
erkent. Desniettemin eigen dhr Collard zich
het recht toe jurisdictie uit te oefenen over
deze leerkrachten. Hij voorziet nl. een Ge-
schillenraad. die telkens moet beslissen wan
neer er onenigheid ontstaat tussen een leer
kracht ener vrije onderwijsinstelling en het
bestuur dezer instelling.
Waartoe dit zal leiden Stellen we ons
een ogenblik voor dat een leerkracht ener
vrije instelling zijn direc+eur de huid vol
scheldt, zodat hij gevaar loopt aan. de dijk
gezet te worden. Maar menheer neemt zijn
voorzorgen. Hij sluit aan bij het socialistisch
syndicaat en maakt bij de Geschillenraad
zijn beklag dat hij ontslagen werd omdat hij
socialist is. De Geschillenraad zal natuurlijk
het behoud van deze leerkracht in de school
opleggen.
Waar blijven de centen,
mijnheer Collard
Het schooljaar 1954-1955 ving aan op 1
September jl. Wij zijn thans half Februari
en er is nog geen enkele leerkracht uit het
vrij onderwijs, die één cent getrokken heeft
van de Staat.
Ze moeten maar op de kribbe bijten.
Het gevolg de katholieke onderwijsinstel
lingen moeten voorschotten verstrekken, zij
moeten de Schatkist financieren. De Staat
leeft op de kosten van de katholieke scholen.
Deze moeten het geld lenen en er interest
voor betalen.
Dit is de zorg van dhr Collard voor de
leerkrachten van de vrije scholen, die hij
zand in de ogen wil strooien met zijn Ge
schillenraad.
Komediantenrevue
Er is stof te over voor een revueschrijver
die zijn ambacht kent. In de KNS te Ant
werpen wordt jaarlijks een komediantenre
vue opgevoerd. Welke formidabele komedian
tenrevue zou niet kunnen opgevoerd worden
met een libretto ingegeven door de memorie
van toelichting van de heer Collard. bourg-
mestre, avocat. député et ministre
De zaal zou maandenlang uitverkocht zijn.
De toeschouwers zouden het uitgieren. De
minister zou onder het geschater begraven
worden. Op zijn politiek graf zou het op
schrift luiden
Heb medelijden met deze man
Het vat geeft slechts wat het kan
Hij was minister en hij was zot,
Hij is niet dood noch zit in 't kot!
VEELKLEURIGE
BREUKSTENEN IN GRES
voor huisplinten - stijlen - omlijstingen en terrassen
39 verschillende soorten en formaten
Gladde - Bezande - Handvorm en Verlakte
Rechtstreekse invoer van NEDERLANDSE HANDVORM
HOLLE WELFSELS brevet "DUSART,,
Algemene Bouwstoffenhandel
19, OUD-STRIJDERSPLAATS
Tel. 5 en 714
ARDUIN
Vloeren - Cromolith - Silexore
MARMERS
